筑梦乡村，党旗飘扬：以“行走的思政课”赋能实践育人
——闽南科技学院土木工程学院学生第二党支部工作“立项活动”总结报告
一、项目简介
土木工程学院学生第二党支部充分发挥党建引领作用，在项目实施期间，组织师生党员以脚步丈量闽南山海，以专业赋能乡土文脉，充分发挥党支部战斗堡垒作用与党员先锋模范作用，构建了“党建+专业+思政”深度融合的实践育人新范式，推动理论学习、专业实践、文化传承、社会服务深度融合，引导青年党员在实践中受教育、长才干、做贡献。
批准项目立项的党组织名称：闽南科技学院党委
项目起止时间：2024年9月至2026年6月
支部党员数和参与活动的党员数：22人，参与率100%
支部所在单位中心工作：以学生工作为中心，凝聚、引领、带动各专业、各班级、各团支部的建设与发展，进而推动落实高校立德树人根本任务。主要承担土木工程学院学生思想政治教育、党建引领学生投身社会服务和乡村振兴。
二、“立项活动”背景
为深入贯彻习近平总书记关于“思政小课堂同社会大课堂相结合”的重要论述，落实立德树人根本任务，土木工程学院学生第二党支部立足专业特色，以“行走的思政课”为载体，将党支部的“立项活动”深度融入乡村振兴的伟大实践，把党旗插在田野乡间，引导青年学子在行走中读懂国情，在实践中锤炼党性，以青春力量助力乡村振兴。
三、“立项活动”做法
（一）跨越山海：从“校内书桌”走向“乡村大地”，打造“行走的思政课堂”
支部坚持党建领航，打破校园围墙的局限，将乡村振兴的广阔天地转化为立德树人的生动实景，让党旗在田野间高高飘扬。
1.校地共建，铺设“行走”的轨道
支部主动对接南安市码头镇等地，共建“大思政课”实践教学基地与乡村振兴工作站。通过党组织对接、需求清单对接、项目任务对接的“三对接”机制，将乡村的“需求清单”转化为支部的“任务清单”，把田间地头变为党员锤炼党性的“练兵场”。
2.红心向党，铸牢“行走”的灵魂
支部坚持“党建带团建”，将理论学习搬到红色地标。组织党员赴郑成功纪念馆、李子芳纪念馆、董云阁故居等开展“行走的思政课”，在追寻红色足迹中感悟家国情怀；深入大庭村聆听“廉洁家风”党课，将廉洁文化教育融入乡村实践，确保方向不偏、初心不改。
3.队伍下沉，凝聚“行走”的力量
组建以支部师生党员为核心的“筑小未”暑期社会实践队与党员先锋队，分批次奔赴南安官桥、石狮永宁、洛江区等地。在“三下乡”社会实践与寒假调研中，实现从“旁观者”到“参与者”的转变，让青春在服务基层的火热实践中绽放绚丽之花。
（二）硬核赋能：从“传统尺规”升级为“数字孪生”，打造“智慧的专业课堂”
支部充分发挥土木工程专业优势，将前沿科技作为“行走”的双脚，利用数字化手段解决乡村发展的痛点难点，让专业知识在大地上落地生根。
1.数字赋能，复活“乡愁根脉”
依托三维激光扫描、无人机航测与VR/AR技术，支部党员深入蔡氏古民居、吴声梓华侨故居等十余处闽南古建筑，构建了精度达0.1毫米的“数字孪生”模型。不仅完整记录了燕尾脊、红砖墙、榫卯结构等建筑细节，更为古建筑的虚拟修复、云端展示及文创开发提供了坚实的数据底座，让濒危遗产“活”在云端，为海外华侨留住乡愁根脉。
2.科技助农，守护“安居底线”
为助力乡村建设、强化农村自建房质量安全监管，支部师生党员发挥专业优势，赴南安市仑苍镇全程参与农村自建房“申请审查、放样放线、施工巡查、竣工验收”四到场服务。以专业技术赋能地方监管，有效防范农房安全隐患、规范建设秩序；同时将课堂搬到田间地头，实现实践育人与服务地方深度融合，为乡村振兴贡献土木力量。
3.产教融合，激活“振兴引擎”
依托学院南安市科技特派员团队（如林树枝教授团队），支部党员协助开展乡村空间规划与景观设计。在微菜园聪哥农业基地，党员们利用专业所长，将物联网种植与古建筑保护相结合，探索“农业+文旅”的产业融合新路径，真正把论文写在了家乡的大地上。
（三）研以致远：从“技艺传承”升华为“文化自信”，打造“沉浸式研学课堂”
支部注重在行走中挖掘文化深度，将专业实践与文化传承相结合，引导青年在触摸历史中增强文化自信。
1.寻访匠心，解码“营造智慧”
组织支部师生党员实地研学安平桥、永春东关桥等国保单位，从结构力学角度剖析“睡木沉基”、“船型桥墩”等古代营造技艺。通过走访非遗传承人，学习“篙尺”营造法与闽南传统建筑工艺，让古老的工程智慧在现代工程教育中焕发新生。
2.侨乡叙事，厚植“家国情怀”
聚焦侨乡文化，支部党员深入调研石狮永宁古城、中西洋楼等具有南洋风情的建筑群，挖掘建筑背后“侨心向党”的感人故事。通过整理华侨爱国奉献事迹，探索“生态保护+文旅观光+古建传承”的乡村振兴新模式，为讲好中国故事、传播好闽南声音贡献土木力量。
3.知行合一，培育“时代新人”
在“行走实践”中，支部党员不仅提升了成图技术、工程测绘、结构设计等专业技能，更在实践中受教育、长才干。活动期间，支部党员积极参与各类学科竞赛，斩获国家级、省级多项荣誉，实现了从“知识传授”到“能力培养”再到“价值塑造”的阶梯式成长。
四、“立项活动”成效
（一）支部建设提质增效
通过“行走的思政课”，党员理论素养、党性修养全面提升，支部凝聚力、战斗力显著增强，战斗堡垒作用与党员先锋模范作用充分彰显，党建带团建成效突出，青年理想信念更加坚定。党支部书记苏圣泉获学校基层党务干部职业能力大赛团体二等奖，学生党员郑新霖连续两年获国家奖学金并获CCTV-17《乡村大舞台》栏目走进南安拍摄工作优秀志愿者称号、学生党员官欣获评泉州市“优秀共青团员”、学生党员魏梦露获评南安市教育系统“优秀共青团员”。
（二）实践育人成果丰硕
支部学子在结构设计、数学建模、建设工程数字化计量与计价创新等专业技能竞赛中，实践能力、创新能力、服务能力全面提升，斩获国家级、省市级奖项20余项，展现出过硬的专业素养与综合能力，培养了一批懂专业、肯奉献、能扎根的乡村振兴后备青年力量。
（三）社会服务精准有力
支部师生党员立足土木专业特长，深入乡镇开展农村自建房建设“四到场”全程技术服务，精准筑牢农村建房质量安全防线。把实践课堂延伸至基层一线，以专业赋能乡村治理、助力乡村振兴，实现志愿服务、安全监管与实践育人有机融合。两年来共完成南安市仑苍镇农村自建房500余栋“四到场”技术服务工作，获地方政府与群众高度认可。
（四）校地协同走深走实
以行走课堂深化校地共建，搭建“大思政课”实践基地和乡村振兴工作站等实践育人与乡村服务一体化平台，推动专业优势、人才优势转化为地方发展优势，实现党建引领、人才培养、社会服务、文化传承协同发展，为南安市乡村振兴注入闽科土木青春动能。
“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”两年来，土木工程学院学生第二党支部以“行走的思政课”为笔，以闽南大地为卷，绘就了一幅党建与专业深度融合的生动画卷。未来，支部将继续深化“党建+专业+思政”实践育人模式，让更多的土木学子在行走中读懂乡村，在实干中传承文脉，为全面推进乡村振兴贡献青春、智慧和力量。
五、佐证材料
1. 师生党员开展闽南古厝测绘乡村振兴实践活动
2.南安市吴声梓民居测绘成果
3.支部党员在南安市码头镇乡村振兴工作站开展青年乡村振兴座谈会
4.支部师生党员赴南安市仑苍镇开展“四到场”服务
5.筑小未暑期社会实践队开展古厝调研
6.支部师生党员考察五里桥并制作桥结构模型
7.支部师生党员走进微菜园开展智慧农业研学实践
8.支部学生党员获CCTV-17《乡村大舞台》栏目走进南安拍摄工作优秀志愿者和泉州市“优秀共青团员”
