“党员好故事”展示：匠心深耕专业路，丹心育人显担当——闽南科技学院计算机信息学院计算机网络系教师党支部彭青梅-党委组织部（党校）、党委统战部

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“党员好故事”展示：匠心深耕专业路，丹心育人显担当——闽南科技学院计算机信息学院计算机网络系教师党支部彭青梅

发布人：发布时间：2026-06-30 浏览次数:

匠心深耕专业路丹心育人显担当

一、党员基本情况

彭青梅，女，1989年10月出生，2011年12月加入中国共产党，现任闽南科技学院计算机信息学院计算机网络系教师党支部书记、系主任、副教授。从教十余年来，她始终坚守共产党员初心使命，以高标准严格律己，深耕高校教育教学一线，忠诚践行党的教育方针。作为省级样板党支部核心带头人，她始终坚持党建引领育人、党建赋能发展，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，带头履职尽责、担当实干、深耕育人，以过硬的党性修养、扎实的专业能力、温暖的教育情怀，推动支部建设、专业发展、人才培养深度融合，用实际行动诠释新时代高校党员教师的责任与担当。

深耕教学育人一线以来，她斩获多项省、校级重磅荣誉，先后获评福建省普通高等学校“招生工作先进个人”、福建省青年教学新秀，荣获福建省青年教学技能大赛三等奖，受聘南安市罗东中学科学副校长；多次获评校“三育人”先进个人、“我最喜爱的好老师”“优秀班主任”“毕业生就业创业贡献奖”。科研教研成果丰硕，近五年以第一作者发表学术论文7篇（含1篇IEEE会议论文），主持及参与校级教改、课程思政示范课、特色课程建设项目7项。用心深耕科创育人，指导学生在“蓝桥杯”“传智杯”、华为ICT、数学建模等各级学科竞赛中斩获全国一等奖1项、国家级二三等奖十余项、省级奖项数十项，育人成效显著。

二、故事内容

（一）党建领航立根基，标杆履职树先锋

作为党支部书记，彭青梅同志始终把政治建设摆在首位，严格规范落实“三会一课”、主题党日、组织生活会等党内组织生活制度，常态化带领支部党员开展理论学习、专题研讨、实践育人活动，推动党的创新理论入脑入心，切实把支部党员的思想和行动统一到立德树人根本任务上来。身兼系主任与党支部书记双重职责，她始终坚守“党员身份永远第一”的初心信条，坚持以身作则、率先垂范，重难点工作主动攻坚、急难险重任务靠前担当。始终将党建工作与教育教学、专业建设、育人服务深度融合，构建“党建+教学+科创+育人”一体化工作体系。


彭青梅老师上党课 / 参加支部党课学习

在专业建设、教学评估、人才培养方案修订、师资队伍建设等核心重点工作中，她牵头统筹、躬身实干、精准发力，以实干担当凝聚支部合力、锻造过硬团队。同时，充分发挥党员“传帮带”先锋模范作用，连续两年担任青年教师指导老师，分享教学经验、教研方法和育人思路，带动全院教师形成比学赶超、实干担当、深耕育人的优良风气，擦亮省级样板党支部示范引领、辐射带动的标杆作用。


带领青年教师参加学术会议（一） / 带领青年教师参加学术会议（二）

（二）守正创新深耕课堂，党建赋能立德树人

彭青梅同志始终坚守党员教师育人主阵地，将党性修养融入课堂教学全过程，以匠心打磨教学、以初心践行使命。她长期承担《计算机网络》《数据结构》等计算机专业核心重难点课程教学工作，针对专业课理论抽象、实操性强、学生入门难度大的痛点难点，打破传统固化教学模式，依托教改项目持续推进课堂教学改革，积极探索线上线下混合式教学模式，将行业前沿技术、网络安全实操案例、企业真实项目融入课堂，有效打通理论教学与实践应用的壁垒，大幅提升课堂教学质量。

课堂教学实况 / 认真指导学生

教学互动 / 课程教学现场

教学日常/ 教学技能竞赛获奖

她立足党员立德树人使命，深挖专业课程思政内核，将科技报国、网络安全、信息保密、工匠精神等红色思政元素无痕融入专业教学，引导学生树立正确的科技观、网络观、价值观，厚植学生爱党爱国、科技报国的家国情怀。凭借扎实的教学功底、创新的教学方法和突出的育人成效，她多次获评学校“本科教学课堂优秀”，斩获省、校级教学技能大赛多项大奖，连续多年考核教学质量优秀，以实际行动践行党员教师为党育人、为国育才的初心使命。同时，她主动践行教育公益责任，受聘南安市罗东中学科学副校长，常态化深入基层中小学开展人工智能赋能教学专题讲座、科创知识指导，将高校优质科创教育资源下沉基层，助力中小学教师提升信息化、智能化教学能力。

深入中学开展AI赋能教学讲座 / 担任罗东中学科学副校长

与罗东中学党员干部交流

与罗东中学共建签约仪式

带领罗东中学师生参观实验室

（三）赛教融合育英才，科创赋能助成长

彭青梅秉持“党建引领科创、实干赋能成长”的育人理念，深耕计算机专业实践育人赛道，坚持以赛促学、以赛促练、以赛促创，全力搭建学生科创成长平台。依托专业资源牵头搭建学科竞赛、创新创业、实操实训一体化育人平台，将实验室、实训室打造为学生锤炼本领、创新突破的“第二课堂”，让党建引领贯穿学生科创培养全过程。

为助力学生成长成才，她主动牺牲大量课余、周末及节假日时间，全程陪伴、悉心指导学生备战各类学科竞赛和大创项目。从选题规划、框架搭建、代码调试，到竞赛攻坚、论文打磨、答辩冲刺，她点对点指导、手把手帮扶，耐心攻克学生技术难题，助力学生突破能力瓶颈。在她的坚守与深耕下，学生科创能力和创新素养大幅提升，在“蓝桥杯”“传智杯”、华为ICT大赛、数学建模等国家级、省级赛事中屡创佳绩，累计斩获各级各类奖项百余项，成功立项4项省级大学生创新创业项目，多名学生获评校级优秀毕业生、优秀毕业论文，真正实现党建引领下科创育人、精准育才的良好成效。

课余时间进行竞赛辅导 / 线下竞赛专项指导

带领学生参加学科竞赛 / 利用课余时间线上直播授课

（四）温情育人暖初心，实干奉献显担当

作为一名党员教师、班主任，彭青梅同志始终坚守以生为本、服务育人的初心，用爱心、耐心、责任心守护每一位学生成长。在学生眼中，她是专业严谨的学业引路人，更是暖心贴心的“知心姐姐”。她常态化关注学生学业进度、思想动态、心理状态和成长困惑，针对学业困难、思想迷茫、家庭特殊的学生，主动开展谈心谈话、精准帮扶、个性化指导，用温情化解学生焦虑，用责任守护学生成长。

耐心为学生答疑解惑

参与学生运动会、开展学生座谈会

聚焦学生就业育人重点工作，她主动扛起党员担当，直面就业新形势、新挑战，将职业规划、行业认知、就业指导融入日常教学和班级管理中，为学生修改简历、模拟面试、解读就业政策、分析行业前景，主动对接优质企业资源、拓宽学生就业渠道，全力助推毕业生高质量就业，获评学校“毕业生就业创业贡献奖”“优秀班主任”等荣誉。